2010年12月30日 星期四

一些微影資訊

ASML
于嘉言/荷蘭維荷芬(Veldhoven)採訪報導 

 晶圓生產流程中,最重要且關鍵的製程技術,莫過於微影(Lithography)。微影設備機台動輒上千萬,絕對是晶圓製造設備金額花費的前幾名。而微影技術發展從各大廠放棄157奈米乾式微影,轉由採用現今主流的浸潤式微影。儘管如此,浸潤式微影技術還是有其物理極限,因此微影設備供應商皆紛紛投資研發次世代微影技術。ASML認為,極紫外光技術(Extreme Ultraviolet , EUV)是目前唯一能在32奈米以下微影製程達成高產量的技術與機會,而其運用二次圖樣(double pattern)技術的方式,更可以在波長13.5奈米、數值孔徑0.25下,達到k1係數0.59。極紫外光技術未來更可能將波長縮短至僅10奈米,而極紫外光技術應該會在2010年後正式步入量產階段。

 ASML市場暨技術行政副總裁Martin van den Brink表示,ASML所提供的TWINSCAN系統為目前市場上佔有率極高的設備。截至目前為止,TWINSCAN已經出貨超過720台以上,僅僅亞洲就有500台以上的成績,市佔率超過60%。而浸潤式微影機台目前總出貨則超過50台以上。

 Brink表示,ASML提供各種不同波長、數值孔徑(NA)的KrF、ArF等解決方案,以提供客戶不同世代製程使用。未來,針對次世代奈米製程,ASML將提供極紫外光微影技術,該技術波長僅13.5奈米,在數值孔徑為0.45的狀況下,到2015年k1係數可達0.37。Brink表示,現今超高數值孔徑的浸潤式微影技術,半間距為45奈米,k1係數仍大於0.31,但其解析度(resolution)可到40奈米。

 浸潤式微影技術可以大幅增加晶圓產量,截至2007年4月,全球共有120萬片晶圓是由浸潤式微影技術生產出來。Brink表示,ASML獨特的雙晶圓平台(dual wafer stage)浸潤式微影設備,可縮短生產時間。不同於一般單晶圓平台(single wafer stage)設計,使用雙晶圓平台設計,即使是乾式量測(dry metrology)亦可以在晶圓上進行,而使用一般單一平台設計,並不能直接在晶圓上進行乾式量測,而只能進行部份校正工作,因此可大幅提升生產效率。總結來說,雙晶圓平台設計帶來的好處包括高精準度、提升生產力、乾式量測與曝光(exposure)過程並行、成本降低、鏡頭運利用效率最大化等等。

 「ASML在浸潤式微影技術上已經累積了四代的經驗,從2003年AT:1150i應用於90奈米製程,同時也是第一代掃瞄浸潤式微影影像的機台。後來,我們陸續推出XT:1250i、XT:1400i、XT:1700i等,最近則將陸續出貨XT:1900i。我們預期,XT:1900i未來可以持續延伸應用於40奈米以下製程。」Brink表示,「運用水為介質的浸潤式微影技術在製程上還是有其物理極限,特別是當數值孔徑到1.55時,必須採用新的液體介質、新鏡片,才能將製程延伸到32奈米以下。因此,我們改採利用降低波長到13.5奈米的方式,開創出極紫外光微影技術。」ASML認為,極紫外光是目前唯一能在32奈米以下微影製程達成高產量的技術與機會,而其運用二次圖樣技術的方式,更可以在波長13.5奈米、數值孔徑0.25下,達到k1係數0.59。Brink說,極紫外光技術未來更可能將波長縮短至僅10奈米,而極紫外光技術應該會在2010年後正式步入量產階段。ASML目前亦獲得三張極紫外光設備訂單,預計於2009年底交貨。SST-AP/Taiwan

極紫外光技術白皮書

文/ASML 摘錄整理/于嘉言

 數十年來半導體的微影製程並不比之前描述的複雜太多。但現今的製程確實是變得非常複雜。如今ASML的掃描機已被推進到技術上的極限,並且運作於物理定律的邊緣。 

 但物理上的限制並不是半導體技術的唯一關鍵。還要考慮成本的問題。半導體技術的進化以及成本降低都有賴於晶片上線路的微小化。簡單來說,更細的線路可以容許在同一的空間裡放進更多的電晶體,且提高性能(電晶體的速度會隨著電晶體的縮小而增快)及增加更多的功能。或者也可以藉此來縮小晶片本身,而非用來增加晶片上的電晶體的數目。這樣就可以在同樣尺寸的晶圓上製造出更多的晶片,單一晶片的成本就會因此而降低。 

 一直以來,線路尺寸不斷在縮小─這就是“摩爾定律”持續不斷降低每個功能成本背後的動力。對於微影工程師而言,要曝印出越來越小的線路就需要到用到更短波長的光線─從1960年代的白光到1970年代紫外光,再到1980年代後期的“深紫外光”,在那時候第一種使用248奈米光源的微影系統已開始出現。現在最先進的系統則是利用193奈米的光源─但是與先前的系統不同的地方,就是現在的系統需要把等同於波長三分之一的最小元件結構曝印出來。這在十年前是一件被認為不可能的事,新一代的設備在技術上也將繼續面臨這重重的挑戰。

 在每部ASML掃描機裡最先進技術機構之一就是有如木桶般大小、價值數百萬美元的鏡頭。現在唯一類似的光學技術只在間諜衛星裡才找得到。另一個具同樣關鍵性的技術就是掃描機能夠把每一層的電路與它下一層電路以接近完美的上下對準曝印出來。這稱為疊對規格的對準精確度是掃描機所能曝印最小元件結構的四分之一至三分之一。在ASML最先進的掃描機裡,這意謂著每一曝光步驟的疊對是7奈米─大概是21粒矽原子的大小─未來的需求將會更小。

 ASML的步進機及掃描機還有其它先進技術提供晶片產業在縮小設計的同時仍能維持其收益。除了先進的鏡頭技術及晶圓對準,還有ASML TWINSCANTM平台的雙晶圓平台技術。ASML在1996就著手開發TWINSCAN,並且在2000年公開發表了第一部基於這技術的曝光系統。在TWINSCAN掃描機出現前,半導體微影系統只是利用單一晶圓平台,在晶圓曝光時,下一片晶圓只能在適當的位置等待。這就表示曝光的動作不能和測量端的晶圓對準同時發生。TWINSCAN的雙晶圓平台技術容許這測量獨立地運作,一片晶圓在曝光而另外一片晶圓可以同時被測量。藉此TWINSCAN的產能大大的地提升,並且ASML掃描機的效率及成本有效性因此而增加。雙晶圓平台技術也被證實很容易地應用於最新浸潤式的光學微影,這技術是把液體放在鏡頭組件的尾端及晶圓表面之間來提高解析度。 

 ASML開發它的雙晶圓平台技術及浸潤式技術是因為它的顧客們絲毫沒有顯露出要減緩微縮設計速度的跡象。換句話說摩爾定律仍然是適用的。但如果這產業要遵循這個定律且要繼續賺錢的話,它需要那些擁有可以儘快把技術從實驗室帶到生產線的能力及專門技術的夥伴們。這就是為何ASML如此致力於確保它的顧客們,在他們需要時就可以擁有它們所需要的微影技術。

籌劃下一代的微影技術
 極紫外光微影(EUV)很可能接續半導體工業近幾年使用的深紫外光(DUV)微影光學技術。雖然ASML及其它技術領導者已把傳統的影像技術延伸至前所未見的領域,晶片製造業已開始準備極紫外光微影,很多人都相信這可能是在32奈米及以下的技術節點所必需的。 

 正如它在開發浸潤技術時一樣,ASML已獲得極紫外光微影開發的領先地位。 在2006年1月ASML在它位於荷蘭維多芬總部用Alpha版極紫外光微影示範工具(ADT)製成世上了第一個200奈米以下的影像。一個月後ASML在每年一次的國際光學工程協會的微細微影會議展示了以Alpha版極紫外光微影示範工具曝印的40奈米及35奈米元件結構的影像,揭露了這技術在製造32奈米的可能性。隨著在8月公司又遞交了兩部Alpha版示範工具給歐洲(比利時IMEC)及美國(紐約州Albany大學奈米科學和工程學院)的研究夥伴,這是這產業裡前所未有的,開創了極紫外光微影的里程碑。雖然這是ASML及產業界歷史性的成就,作為微影技術的領導者,早在七年多前,ASML就毫不懈怠地持續開發極紫外光微影技術。

 ASML開發極紫外光微影技術的驅動力也同樣驅使著晶片微影及整體產業:正如在此討論的,晶片的縮小化不但增加它們的性能,更能使製造更為經濟。因此在過去數十年來微影技術的重點總是在如何把越來越小的電路製作到晶圓上。多年來得做法常常就是把曝光系統的光線波長降低。降低波長是一個增加掃描機/步進機解析度或製造更小的元件結構影像最直接的辦法。

 還有其它兩個提高解析度的要素:數值孔徑(NA)及常常被簡稱為k1的製程因子。簡單地來說,數值孔徑與造像所使用光線的“亮度”有關,並且是直接被曝光系統的鏡片成分及其它光學元件影響。更高的數值孔徑就會使解析度更好,並且影像會更清楚。製程因子或k1值是一個數學的常數,與微影製程的難度是成為正比。在一個固定數值孔徑值的系統裡,那麼基本上更小的k1值就會形成更好的解析度。極紫外光微影主要的優點就是可以實現波長及數值孔徑的結合,這樣可以使k1值對達成更佳解析度的影響的重要性減少。極紫外光微影是不像當前最前端的技術,無需使用複雜的技巧來提高解析度,二階光罩及傳統的光學投射將可以再使用好幾個技術世代。

 然而單純的改變系統所使用的光線波長並不是易如反掌。每次微影製程的光線波長縮短時,不僅是需要新的光源而是全部有關的基礎設施都需要更改。新鏡片、新光罩、新光阻、甚至新光學材料─都要一一開發並且要可以量產,這些都是會提高生產費用的。這就是為什麼這產業盡可能在數個技術世代裡使用已開發的波長,典型地是三或四代,只有當處理較小元件結構的難度太高或太昂貴時才會使用新的波長。這是ASML開發浸潤技術的原動力,這起碼可以延長193奈米技術及相關的基礎設施一代也許兩代的時間。這也是為何ASML與它的客戶及夥伴們同時在開發其他可以延伸193奈米技術的方法,例如雙圖樣微影。然而ASML仍然計劃確保極紫外光微影當在延伸193奈米技術的成本效果不彰或無法解決客戶最小元件結構設計要求時可以使用。

極紫外光微影:新時代隨著新科技來臨
 從最廣義的觀點來說,極紫外光微影雖然常常被稱為下一代的技術,但因為它仍是使用光線在晶圓上製造影像,所以仍是一種光學技術。極紫外光微影系統仍然保有例如光源及光學成分等傳統步進機/掃描機的標準元件,且同樣需要與光罩一起使用在晶圓上製造電路圖形。

 除了一般的觀念外,這些也是僅有的相似點。事實上ASML的極紫外光微影技術是一個技術大飛躍的指標。浸潤系統利用傳統雷射產生193奈米波長的深紫外光曝光光源,極紫外光微影則是利用離子化的氣體或電漿所產生的光線。在離子化過程中激發光的波長非常的短,祇有13.5奈米,遠遠短過肉眼可看見的光譜。ASML的Alpha版極紫外光微影示範工具將這激發的光線,透過一連串的反射光學鏡,將光罩上的圖案投射到晶圓上。 

 ASML運送到美國及歐洲的0.25數值孔徑全尺寸示範工具融合了大部份在TWINSCAN 平台驗證過的技術。ASML現在計劃使用 TWINSCAN 平台來建造未來的極紫外光微影系統,但是正如它名字的意涵,很多Alpha版示範工具的元件仍在開發中並且需要改良。ASML在開發Alpha版示範工具時遭遇到一些極紫外光微影帶來的技術性挑戰,在把技術導入生產的過程中ASML仍需繼續面對這些挑戰,不像其他所有現在仍在使用的微影生產系統,極紫外光微影架構於真空的技術上,因為全部的材料、包括空氣都吸收電漿所產生的光線。

 為了要最早把極紫外光微影系統帶來給它的客戶們,ASML不只要創造一個真空的環境,並且要把新的電漿光源最佳化、特別調整光學系統以提供最大的能量及最低的污染或對光的吸收,例如包括在光學系統裡的鏡子及反射式光罩一定要研磨到完美的地步,真空的環境也需要在無法使用保護膜的情況下來保護光罩,以便將光源的吸收減到最小。在ASML工程師面臨於這些嚴峻的挑戰時,產業裡的夥伴們正在開發極紫外光微影所需的基礎設施:電漿光源、光罩及光阻。 

 ASML的Alpha版極紫外光微影示範工具的裝運是由一組分別從ASML、卡爾蔡司(Carl Zeiss)及研究夥伴荷蘭應用科學研究組織(TNO Science and Industry) 及 飛利浦應用科技 (Philips Applied Technology) 挑選出來大約250人的團隊,總共花了1,200個人工年的重大成就。密集的研究繼續在進行中,因為許多產業界的觀察者及ASML自已的客戶都相信32-nm元件的研發及量產也許在2009年時就需要用到極紫外光微影的步進機及掃描機。一如往常,ASML會確保這項微影技術的躍進會在客戶需要的時候就已準備好。SST-AP/Taiwan

2010年12月29日 星期三

壁球規則

打壁球時重心要壓低,速度、敏捷度、耐力及柔軟度都是基本功。
    
計分法可採五局三勝制或三局兩勝制,每局9分,其中在該局先得到8分的一方,可以選擇是要打2分(即先搶到地10分為勝方)或是以先搶到第9分者為勝方的方式決勝負。
    
發球時,所發出的球必須超過前牆上面的發球線,並落在接發球線後才算有效,準備擊球者可在球反彈地面兩次內將球擊向前牆,也可在球從後牆反彈後再擊球,或利用其他三面牆將球反彈至前牆上的有效區域內(界外線之上),才算有效。
    
打壁球時要保持良好球距,擊球後迅速返回中場,用打短球、截擊或是適時延遲擊球等技巧,控制比賽節奏,讓對手滿場奔跑,以提高勝算。
  比賽中球員輪換將球擊打至正面牆(即比賽回合,rally)。球可以直接擊打或在彈地一次後擊打。好球的定義是,球在觸地之前,擊中正面牆的位置必須在上界之下和「木板」或「鐵皮」之上。球在擊中正面牆之前和/或之後可以擊中任意其他三面牆。首先擊中側牆或後牆的球叫做「boast」或「angle」。
  比賽回合以一名球員不能回球,或擊球失誤(如,擊球出上界、球彈地兩次後擊球、球擊出後未擊中正面牆,或擊中「鐵皮」),或由於干擾或阻礙對方被判「重打」(let)或「罰球/分」(stroke)為結束。
  傳統英式計分制(1926開始使用)為發球得分。接球者贏得此回合則換髮。
  一局通常為9分制(當比分為88時,接球者可以選擇以10分結束本局)。正規比賽通常是53勝制。

2010年11月24日 星期三

問題

   判斷了解客戶反應的問題在那裡?
                                                                              
1.客戶純粹為了殺價或自抬身價所做的報怨 <-- 打馬虎眼的安撫對方
                                               (含糊其辭,曖昧不明的說服對方)
                                                                              
    2.雙方之間的品檢認知有落差 <--- 判斷: 1.落差有多大? 
                                    2.客戶多重要?影響力?
                                                                              
落差小的,客戶不重要的:打馬虎眼
                                           落差大的,客戶重要的:想辦法讓對方滿意

    3.本身產品的瑕疵:全面退貨 + 加送贈品以玆表現歉意

2010年11月23日 星期二

一些問題

                                                                              
專業會考化學式
英文考作文
面試會叫你自我介紹
和英文閱讀說,念出來,
順便翻譯。
                                                                              
                                                                              
※ 引述《joino (改變生命未來式)》之銘言:
: 下星期要去長春化工面試
: 請位一下有人有面試過嗎
: 需要注意什麼嗎~~
: 有在精華區看了一下有英文跟專業
: 請問有考題或題庫可以參考嗎??
: 專業知識會有那些呢~~以儀電方面來說的話??

2010年11月22日 星期一

題目

: 第一題  如果有客戶反應這一批貨有問題,你會怎麼處理?
驗貨,或是要求discount的問題,要懂報關、保稅
: 第二題  作為一個行銷人員,你要如何從數據知道自己的業績
:         (這個題目我不太確定完整內容)
統計學學過嗎?不是化工動力學那種唷
: 第三題  跟大陸公司接觸需要注意什麼?
保稅,單位,貿易,匯率,官方,同業...

杜邦公司與長春化工十一日舉辦授權簽約儀式,杜邦公司正式授權長春化工公司成為杜邦ThermountR材質亞太地區第一個生產、經銷廠商。此約的簽訂象徵杜邦與長春化工的合作,由化學品、尼龍中間體、特用中間體、電子材料的技術合作,跨入先進纖維材質THERMOUNTR的授權合作新里程碑。
杜邦與長春化工的授權簽約儀式,係由杜邦公司亞太區先進纖維部門總監Richard A. Burbank、長春化工總經理鄭信義共同簽訂,會中杜邦公司亞太區先進纖維業務部總監歐陽銘傑、台灣杜邦總裁蔡憲宗均出席,表達對與長春化工合作的重視。
目前杜邦是台灣第一家生產THERMOUNTR材質的公司,在1999年時,THERMOUNTR材質被大量應用後,全球市場銷售額大幅成長六倍。杜邦的THERMOUNTO材質具有熱膨脹係數低、材質輕、成本低等特性,是作為行動電話手機及PDA所需高密度板的必須材質之一,目前全球至少有10%的手機已應用THERMOUNTR材質。看好第三代行動通訊的市場需求,未來杜邦THERMOUNTR材質的市場商機可期,預期三年內,市場營收每年至少成長50%。

杜邦公司亞太區先進纖維部門總監Richard A. Burbank表示,授權長春化工作為杜邦ThermountR材質亞太地區第一個生產、經銷廠商,不僅是由於長春化工在製造能力的優越,同時長春化工的行銷優勢以及在業界享有的研發能力,均是杜邦委由長春製造、行銷ThermountR材質所製成的銅箔基板與預膠片的主因。
長春化工總經理鄭信義則指出,長春很榮幸能與杜邦合作。雖然目前經濟不景氣,但是他認為廠商需要面對並加以克服,長春與杜邦在ThermountR材質上的生產合作,代表雙方共同努力拓展電子、高科技材料市場,相信絕對可以創造出雙贏的局面。
台灣杜邦公司總裁蔡憲宗表示,杜邦與長春化工的合作關係長達四、五十年,從化學品、尼龍中間體、特用化學、電子材料至今天的先進纖維ThermountR材質。雙方的關係早已超越單純的客戶、供應商關係而進入合作夥伴關係,他認為,雙方長久的合作關係係奠基於以誠相待、腳踏實地的企業文化,他深信雙方的合作,定為彼此帶來雙贏。
杜邦公司成立於1802年,是以科學為基礎的全球跨國企業,提供人們在衣、食、住、行及育樂等方面的各種科學的解答,以改善人類生活品質。杜邦在全球七十個國家成立公司、工廠及合資企業,共有員工約九萬三千人。

行銷

第一關是反應測驗,其實就是你要在時間內找出一樣的圖形,很簡單,但是我太龜毛了,
                                                                              
浪費很多時間,所以我竟然沒寫完 =.=a 希望他們不要以為我是白痴
                                                                              
第二關是性向測驗,大體而言就是你對工作的態度之類的,這個完全沒問題,
                                                                              
第三關是英文和化工測驗,英文大概就是克漏字和片語,還有幾句中翻英和英翻中,
                                                                              
翻譯的內容都跟業務有關,
                                                                              
再來化工測驗就是很簡單的化學題目,
                                                                              
什麼壓力轉換阿,溫度轉換阿,怎麼稀釋硫酸之類的,也很簡單,
                                                                              
最後就是三題簡答題,考驗行銷人才對於事件的反應是如何,
                                                                              
第一題  如果有客戶反應這一批貨有問題,你會怎麼處理?
第二題  作為一個行銷人員,你要如何從數據知道自己的業績
        (這個題目我不太確定完整內容)
第三題  跟大陸公司接觸需要注意什麼?

大概的問題是:
1.你是化工的,做行銷可以嗎?怎麼不走本業?
2.在校成績問題
3.公司在薪資上會重男輕女,你能接受嗎?
4.出差問題,能否外派大陸
5.要有駕駛能力,有必要要買車
6.要能抗壓、應酬、有時候要早出晚歸
7.你男朋友在哪?什麼時候嫁人 XD
8.語言能力,會不會日文,英文是否流利
9.最後還有朗讀一句英文,然後翻譯,句子其實不太難
10.有沒有進修計畫
11.學習能力如何
12.薪資滿意嗎 
13.上了以後有多少機率會來

成績高低其實很主觀,但學了哪些東西
很可惜的是,連化工化學系都偏向高科技業,
學術跟實務已經是分開來的兩個industry,
並不是培育企業戰士工程師的搖籃,去公司還是要從頭學,即便是不同公司的同樣職務。
: 3.公司在薪資上會重男輕女,你能接受嗎?
應該說,男生提供的勞務價值,在老字號的公司過去經驗裡,確實男生做的好。
這也不是能力孰高孰低的問題,而是男女天生上個性、能力、成熟度有差別。
: 4.出差問題,能否外派大陸
: 5.要有駕駛能力,有必要要買車
: 6.要能抗壓、應酬、有時候要早出晚歸
機動性問題,要顧家的就不行,這都是男生的屬性,但是大男生久了也會受不了。
就算公司不管長像、個性,工程背景的行銷學教授也不願意長期接受這類工作。
除非性別是中性,否則女性終有一天可能會嫁人,不嫁人的很多脾氣也會變得很古怪,
科技業、教育業、金融業都是這樣。
光是回同學會一比較,科技業本土/外商就差很多,傳統產業跟科技業更是差很多
女人比較多都注重能準時上下班,不用到處奔波,工作有趣、多變。
: 7.你男朋友在哪?什麼時候嫁人 
因為一找到男朋友後,嫁人了,真的整個個性都大變,要求配合男生而調職,情緒化,
整天媽媽經,愛購物,抗壓性變得很低,福利要求很多,會需要托兒、育嬰,
充滿母愛,女人受婚姻愛情影響卻實比男性大,這些都是正常的職場婦女的需要。
這是公司過去的經驗,無論是高科系或是外商。

行銷

行銷與業務並不是兩個獨立部門,因此行銷專員平日工作內容大約有三分之二的時間都花在與客戶溝通上。與客戶溝通實際的工作內容範圍很多樣,除了最基本的到處拜訪客戶之外,像是處理客戶的抱怨、執行客戶調查,並將這些資料回饋給母公司等,也都包含在內。行銷專員著重的則是了解客戶需求,以公司產品為基礎提供客戶解決方案。換句話說,行銷專員負責從策劃到執行的完整過程。 由於這份工作大部分時間都必須面對客戶,因此容易和人打成一片的親和力與足以讓人信任的個人特質非常重要。此外,由於必須經常面對不同客戶的要求與刁難,耐得住客戶「糟蹋」的抗壓性則是行銷業務人員的修練之一,尤其是現在的年輕工作者更要有這份體認。

2010年11月15日 星期一

English interview for TEL

1.    Please tell me something about yourself.

Wh  When I was a student, I liked to communicate with professor and had a schedule management for my plans. I was a leader in Chemistry Student Association and held some activities to Chemistry Department and university. I am aggressive, self-motivated, fast-learning and able to work independently and precisely even under pressure. Once I set up a target, I work hard to achieve it by implementing various methods. I had co-work experiences with ITRI (Industry Technology Research Institute). After graduating, I was research assistance in National Chiao Tung University.

I look forward to joining a leading company with good culture. I enjoy working with aggressive and friendly people. Tokyo Electron Limited is a leading supplier of semiconductor production equipment. TEL has a leading position in this industry and has been very successful.
It will be my pleasure if I have a chance to join this big family.
It is overall myself-introduction. Would you have other questions? Please let me know.

2010年11月12日 星期五

English interview questions

1.    What is your career plan in 3 years?
I would like to leverage my knowledge of my major and skill set to contribute to the company. I will keep doing on-job training and make sure I can benefit my team. I would like to learn each standard process related to my job and make sure I can execute perfectly.

2.    What does “success” mean in your career?

It means to make good contribution to the company and find my role in the team. IT industry changes time to time and we need to adapt ourselves to unstable environment.
It comes from on-job training and life-time learning.

3.    What is your impression of our company?
Tokyo Electron Limited is a leading company with good culture. TEL engages in development, manufacturing, and sales in a wide range of product fields.

4.    What is your impression of Japanese culture?
I like Japanese drama and animate very much. In my memories, I feel Japanese have a good manner and friendly smile. They always bow at 90 degrees to thank others. I like to watch Japanese national flower, Sakura

5.    Would you talk about your strength and weakness?
I am very passionate person and patient as well. I can take over difficult jobs that bother other people. I promote actively my knowledge

6.    How would your friends describe you?
They think I work independently. I earned some money as a tutor

7.    Why do you want to work for this company?
I want to take more challenge and greater responsibilities.TEL has a leading position of semiconductor production equipment.

8.    What is your advantage compared with others?
Some science background and good communication skills

9.    What is your method if different comment in a team?
I will try to communicate with him, and let him offer his opinions to question.

10. How to lead a group?
Let this team know common goal. I try to keep good relationship with everyone in the team.

11. Tell me about a time when you had to solve many difficult problems.
I like to write all things in a book. I will choose the most important and urgent one of all things For example,

12. What are your interests outside of work?
I like to play computer game.

13. What do you think content of this job (process engineer)?
Solve cases by comprehensive study. In the end, it will achieve overall

14. How do you deal with crazy customer?
I will say,” I understand your situation, I can deliver your opinion to my boss.”

2010年11月11日 星期四

英文的問題


l   What does “success” mean in your career?
It means  making contribution to the company and finding a role in the team.
And I believe it comes from on-job training and life-time learning.


l   What is your career plan in 3 years?
I would like to leverage my knowledge of my major and skill sets to contribute to the company

l   What is your impression of our company?
TEL has the leading position in this industry and has been very successful.

l   What is your impression of Japan culture?
櫻花,喜歡看日本歷史劇

l   What is your strength and weakness?

l   What is your advantage compared with others?
some science background and good communication skill and coordinate 

l   What is your method if different comment in a team?


How to lead a group?










一些自己做的問題

成功意味是甚麼? 遇到奧客,該怎麼處理?
未來的三年有甚麼規劃? 對於設備商的印象是甚麼?
好的公司具備哪些條件?
如何去克服壓力? 答案是把事情做在計畫之前
對於日本文化的印象是甚麼?
如何帶領一個團隊? 有何種方式。
我的優點和缺點是甚麼?最得意的和最失敗的?
一個團隊有人和你意見想佐?該怎麼處理這問題

2010年11月2日 星期二

剛玩完了 D.I.S.C人格特質分析 心理測驗,結果是 代表動物:老虎

D型、控制支配型(Dominance)老虎本來就比較稀少、代表了實踐力、果斷力、支配、管理、目標導向、熱愛壓力及挑戰,適合做企業家及管理階層。(以事為導向)(1)人與事→對事不對人(2)行為傾向→於不利情況下常會以直接有力的行動控制環境(3)做決策→威權、專斷(4)談話方式→直接了當(5)溝通→切重問題、粗率(6)在承受巨大壓力下→暴躁(7)走路方ˋ式→前傾、急速(8)穿著→男性化(9)經理與客人→做經理位(10)特質→武士(11)不喜歡→沒有能力、官僚作風、不能做決定的人(12)最好環境→能控制全局,需要挑戰(權力)(13)專長→創意、決定(14)改進方向→耐性

2010年10月27日 星期三

英文的整理2

I am ready to catch the ball=我準備好挑戰,the ball is your court=it is your responsibility now to make decision,not up to bar=我不接受這位置
drop=退選(課程),add=加選(課程)
go on vacation(美國用法)=度假,go on holiday(英國用法)=度假
addictive=令人上癮的,addictive drugs=令人上癮的藥,hoax=惡作劇。
to raise awareness=to bring attention to
workout(名詞)=運動完,didn't work out=失敗,work out(片語)=exercise
aspirin=阿斯匹靈,a小寫因為在美國已經是普遍東西,不是註冊商標。在別國家有可能大寫,因為還是註冊商標

diagnose=診斷(診斷出疾病用with),severe depression=嚴重憂鬱症,outbreak=爆發,chaos=混亂,
auditory system=聽覺系統
respiratory tract=呼吸道
property=財產,事物固有的特質。anti-inflammatory and pain-relieving properties
intact=完整無缺的和intake=攝取,容易混淆。intact重音在後面,intake重音在前面。
hail=呼喊,hail from=來自某個地方,reminisce=回憶、追想。
breed=品種(名詞)、飼養(動詞),top dog=公司的頭,老板,work like a dog=很辛苦的工作,a dog-eat-dog world=弱肉強食的社會,Hot dog!=好極了!!
take center stage=成為眾人焦點,face off=對抗
ceremony=典禮,host=主持人、主辦
get away=逃離、離開,get away from it all=逃離這一切。excavate=發掘、挖掘。beckon=吸引。
typically=通常指usually,習慣上地,charity campaign=慈善活動。venue=場所、比賽地點
pack in=擠進,pack on=增加,pack有充滿的意思
recommend=推薦、fiber(i發ㄞ的音而不是一的音)=纖維,polish=擦亮、修飾、潤飾,rescue relief=救援、救災
visual effect=視覺效果,sound effect=聽覺效果,wipe out=消滅、徹底毀滅,composition=構成、成分,behind the scenes=在幕後,behind-the-scenes negotiation=幕後協商。

英文文法-假設語氣

假設語氣(the subjunctive mood)是一種表示假設狀態的句型,由if引導的副詞子句與主要子句構成。依時態的不同形成下列四種基本句型以及一種特殊句型:
  1. 純條件的假設語氣-用現在式
  2. If + S + V(現在式) + …, S + will/may/can/should/shall/must/ought to + VR + …. 例:If Jane comes to my birthday party, I will be on the cloud nine. (如果珍來我的生日派對,我會高興的九霄雲外。)
  3. 與現在事實相反的假設語氣-用過去式
  4. If + S + V(過去式) + …, S + would/could/should/might/ought to + VR + …. 例:If Jane came to my birthday party, I would be on the cloud nineBut she is not here. (如果珍現在有來我的生日派對,我會高興的九霄雲外。) 但她現在不在這裡
  5. 與過去事實相反的假設語氣-用過去完成式
  6. If + S + had + P.P. + …, S + would/could/should/might/ought to + have + P.P. + …. 例:If Jane had come to my birthday party, I would have been on the cloud nineBut she was not here. (如果珍當時有來我的生日派對,我會高興的九霄雲外。) 但她當時不在這裡
  7. 與未來狀況相反的假設語氣-由if子句用助動詞should(譯作:「萬一」),主要子句則用現在式或過去式助動詞
  8. 【可能性低】If + S + should + VR + …, S + would/could/should/might/ought to + VR + …. 【可能性高】If + S + should + VR + …, S + will/can/shall/may + VR + …. 例:If Jane should come to my birthday party, I would/will be on the cloud nine. (萬一珍有來我的生日派對,我會高興的九霄雲外。)
  9. 表示與永恆不變的真理相反的假設語氣
  10. If + S + were to + VR + …, S + would/could/should/might/ought to + VR + …. 例:If I were to be qualified for National Taiwan University, my mother would be on the cloud nine. (要是我考上台大,我媽會高興的九霄雲外。) ↑我知道這不可能啦,所以不要噓我了 =..=
只要秉持住「退一步海闊天空」的原則,基本上假設語氣的法則大致都能理解

 if的省略
假設語氣的if子句中,若有過去完成式助動詞had、或表示「萬一」的助動詞should、或是用於現在假設語氣的be動詞were出現時,可以將這些詞類置於主詞前,並將if省略
ㄐㄩˇ個例句就懂了啦!
  1. had
  2. If he had done it, he would have felt sorry. = Had he done it, he would have felt sorry. (如果他當時做了這件事,他會後悔的。)
  3. should
  4. If it should rain tomorrow, I would stay (at) home. = Should it rain tomorrow, I would stay (at) home. (萬一明天下雨,我會待在家。) 我在家當陽光宅男,嗯… 整個就是超級陽光的! 至於在家當陽光宅男的stay home與stay at home的區別: stay為不及物動詞,而home可做為「地方副詞」或「名詞」 (a) home做地方副詞時:stay這個不及物動詞剛好與之形成「S + Vi. + S.C.」的句型,home恰好做為主詞補語 (b) home做名詞時:stay這個不及物動詞因為有at這個介係詞當橋樑,可連接受詞home,且剛好形成「S + Vi. + prep. + O.」的句型
  5. were
  6. If he were lazy, he might fail. = Were he lazy, he might fail. (如果他怠惰,他就有可能失敗。)

》》》 時態不一致
也就是if子句與過去事實相反,用完成式;主要子句與現在事實相反,則用過去式。
If + S + had + P.P. + …, S + would/could/might/should/ought to + VR + … + (now/today) + .
也是ㄐㄩˇ個例句就懂了啦!
例:If I had started saving money then, I would be able to buy a car (now).
(如果當時我開始存錢,我現在就能買車了。)

解析:If I had started saving money thenwould be able to buy a car (now).
(↑過去事實相反因此用過去完成式;↑現在事實相反,因此用過去式)

》》》 同等於if的連接詞
if = in case (that)、on condition that、provided/providing (that);so long as(只要)、as long as(只要),此類連接詞通常只用在表純條件的假設語氣中。也就是說,其引導的子句均為現在式。
舉一些例句驗證:
例:If it is, we will start to do it.
(如果天氣好,我們就開始著手做這件事情。)

例:In case he comes, let me know.
= In case he should come, let me know.
(如果他來了,讓我知道一下。)

例:I will take the trip with you on condition that you bear the expenses.
(如果你承擔費用,我就與你同行。)

例:I will pardon him provided/providing (that) he acknowledges his mistakes.
(如果他認錯,我就原諒他。)

例:Any book will do as long as it is interesting.
(只要書有趣,哪本都可以。)


》》》 but for + N 若非/要不是…
此類句型僅限於與現在或過去事實相反的假設語氣。
  1. 與現在事實相反:若非…就…
  2. If it were not + that + S + V(用現在式) + …, S + would/could/might/should/ought to + VR + …. = Were it not + that + S + V(用現在式) + …, S + would/could/might/should/ought to + VR + …. = If it were not for + N, S + would/could/might/should/ought to + VR + …. = Were it for + N, S + would/could/might/should/ought to + VR + …. = But for + N, S + would/could/might/should/ought to + VR + …. = Without + N, S + would/could/might/should/ought to + VR + …. 例:If it were not that he works hard, I wouldn't like him. = Were it not that he works hard, I wouldn't like him. = If it were not for his hard work, I wouldn't like him. = Were it not for his hard work, I wouldn't like him. = But for his hard work, I wouldn't like him. = Without his hard work, I wouldn't like him.
  3. 與過去事實相反:若非當時…就…
  4. If it had not been + that + S + V(用過去式) + …, S + would/could/might/should/ought to + have + P.P. …. = Had it not been + that + S + V(用過去式) + …, S + would/could/might/should/ought to + have + P.P. + …. = If it had not been for + N, S + would/could/might/should/ought to + have + P.P. + …. = Had it not been for + N, S + would/could/might/should/ought to + have + P.P. + …. = But for + N, S + would/could/might/should/ought to + have + P.P. + …. = Without + N, S + would/could/might/should/ought to + have + P.P. + …. 例:If it had not been that he lent me the money, I couldn't have bought the book. = Had it not been that he lent me the money, I couldn't have bought the book. = If it had not been for the money (which) he lent me, I couldn't have bought the book. = Had it not been for the money (which) he lent me, I couldn't have bought the book. = But for the money (which) he lent me, I couldn't have bought the book. = Without the money (which) he lent me, I couldn't have bought the book.
※因為這類句型綜合前面的文法,故較深難。若不懂則使用But for + N或Without + N比較保險。
好險有藍山不好笑,我知道 =..=


》》》 lest…(should) + VR +… 以免/唯恐…
lest為副詞連接詞,引導副詞子句。在該子句中,助動詞一律用should。而should常常予以省略,故該子句中的動詞必為原形動詞。
lest + … + (should) + VR …
= for fear that + S + may + VR【表示現在或未來的狀況】
= for fear that + S + might + VR【表示過去的狀況】
= for fear of + V-ing

例:You must study hard lest you (should) fail the exam.
= You must study hard for fear that you may fail the exam.
= You must study hard for fear of failing the exam.
(你必須用功讀書,以免考試不及格。)

例:He did it carefully lest he (should) make the same mistake again.
= He did it carefully for fear that he might make the same mistake again.
= He did it carefully for fear of making the same mistake again.
(他很僅慎地做這件事,唯恐再次犯同樣的錯誤。)


》》》 as if…= as though… 彷彿/好像…
as though或as if均為副詞連接詞,引導副詞子句,使用時有三種時態:
  1. 表示極大的可能  動詞使用一般時態
  2. 例:It looks as if/as though it is going to rain. (看起來好像要下雨了。)
  3. 表與現在事實相反  動詞使用過去式
  4. 例:Mr. Wang loves me as if/as though I were his own child. (王先生愛我就像我是她的孩子一樣。)
  5. 表與過去事實相反  動詞使用過去完成式
  6. 例:He looked as if/as though nothing had happened. (他看起來就好像什麼事也沒發生過一樣。)
※as if或as though之後亦可接不定詞片語,表示即將發生的狀況。
例:She opened her lips as if/as though she was going to speak.
(她張開雙唇好像有話要說。)


》》》 What if…should…? 要是……的話會怎樣/要怎麼辦?
(※本概念於 95 年大學入學指定科目考試有考過)
本句型乃表示對未來狀況的存疑的假設語氣。if子句多半都會置入助動詞should。
例:What if he should come?
= What might happen if he should come?
= What could I/we do if he should come?
(萬一/要是他來了,會怎麼樣/怎麼辦?)

例:What if it should rain?
= What might happen if it should rain?
= What could I/we do if it should rain?
(萬一/要是下雨了,會怎麼樣/怎麼辦?)

*what if之後亦可用現在式,故上列例句亦可改寫如下:
What if he comes?
= What shall we do if he comes?

What if it rains?
= What may happen if it rains?


》》》 It is time/high time/about time + (that) + S + V-ed + ….  該是……的時候了
*由於that子句的動作「尚未發生」,與現在事實相反。故使用此句型時,that子句的動詞必須為過去式。
例:It is time (that) he went to bed.
= It is high time (that) he went to bed.
= It is about time (that) he went to bed.
(該是他上床睡覺的時間了。)

*上列句構亦可改為不定詞形態:
例:It is time (that) he went to bed.
= It is time for hime to go to bed.
= It is high time for hime to go to bed.
= It is about time for hime to go to bed.
(該是他上床睡覺的時間了。)

因此歸納出以下句型:
It is time + (that) + S + V-ed + ….
= It is high time + (that) + S + V-ed + ….
= It is about time + (that) + S + V-ed + ….
= It is time + for sb. + to + VR + ….
= It is high time + for sb. + to + VR + ….
= It is about time + for sb. + to + VR + ….


》》》 If only + 假設語氣 + ….  但願/要是……就好了
本句型只用於與現在事實或過去事實相反的假設語氣中。換言之,本句型的時態只能用過去式或過去完成式。
ㄐㄩˇ個例句就懂了啦!
例:If only he were here.
= I wish he were here.
(要是他現在在這理就好了。)

例:If only I had known it earlier.
= I wish I had known it earlier.
(要是我早點知道這件事就好了。)


》》》 wish的用法
  1. wish之後接that子句時,一定要使用假設語氣。若與現在事實相反,要用過去式;若與過去事實相反,則要用過去完成式。換句話說,that子句中的時態絕無現在式。
  2. 例:wish that he is here.【錯誤】  I wish that he were here.【正確】 = It's too bad that he is not here. (我真希望他現在就在這裡。--但遺憾的是,他現在不在這裡。)
  3. I wish (that) + …. 真希望……就好了
  4. 句型:I wish + (that) + …. = I would rather + (that) + …. = Would that + ….【文言】 例:I wish (that) I had studied harder when young. = I would rather (that) I had studied harder when young. = Would that I had studied harder when young.【文言】 (真希望我當時能更用功就好了。) 這也是看到指考成績後的心聲啊…
但為了避免錯誤,通常以wish to + VR的用法最為保險。

》》》 hope的用法
hope之後接that子句時,使用一般時態,表示極大的可能性。即表示現在的狀況時用現在式,表示未來狀況用未來式;表示完成的狀況時用完成式,表示進行的狀況用進行式。
  1. 表示現在狀況:
  2. 例:I hope (that) he is safe and sound. (我希望他安然無恙。)  safe and sound (phr.) 安然無恙地 sound (a.) 健全的、 (Vi.) 聽起來、 (n.) 聲音,這裡做形容詞(翻譯做:健全的)
  3. 表示未來狀況:
  4. 例:I hope he will be back (我希望他會回來。)
  5. 表示進行狀況:
  6. 例:I hope they are having a good time. (我希望他們正玩得愉快。) 複習:表示「做…愉快」的句型:have fun/pleasure/a good time/a great time + 用法1 (in) + V-ing 或 用法2 with + N
  7. 表示完成狀況:
  8. 例:I hope they have finished the work. (我希望他們已經把工作做好了。)
複習:【國中文法】hope為半使役動詞,其後以接不定詞to + VR或原形動詞做為受詞

》》》 I hope與祈使句(命令句)的關係
I hope接that子句時,子句中可使用助動詞may,形成祈使句。此時將I hope that刪除,將may置於原that子句的主詞之前,動詞仍用原形動詞,原句點改為驚嘆號。
例:I hope (that) he may live long.
= May he live long!
(願他長命百歲!)

例:I hope (that) you may pass the exam.
= May you pass the exam!
(願你通過考試!)

    注意事項
  1. 以God為主詞時,可以省略may。
  2. 例:I hope God may bless you.【老外不常用】 = May God bless you!【老外常用】 = God bless you!【老外最常用】 (上帝保佑你!)
  3. 以「國家」或「君主萬歲」時,可採倒裝句構。
  4. 例:I hope the king may live long.【老外不常用】 = May the king live long!【老外常用】 = Long live the king!【老外最常用】 (國王萬歲!)

》》》 wish與hope的異同
  1. 相同部分:
  2. Ⅰ. 均可用不定詞做為受詞 例:I wish to travel abroad. = I hope to travel abroad. (我希望能出國旅遊。) Ⅱ. 亦可作不及物動詞,與介係詞for並用,表示「期望獲得」之意,以名詞作為其受詞。 例:I wish for a chance to try it.【常用】 = I hope for a chance to try it.【罕用】 (我希望能有機會嘗試一下。) try it不要想到純喫茶喔 =..=
  3. 不同部分:
  4. 表「祝福」時,只能用wish,之後接兩個名詞或代名詞作為其受詞。 例:I wish you a good time. (祝你們玩得愉快。) 例:I wish my parents longevity. (祝我父母長命百歲。) 注意:longevity為不可數名詞,譯作:長壽(不是香菸喔)、長命百歲 換做hope的部份: 例:hope you a good time.【錯誤】 改成:hope (that) you (may) have a good time.【正確】 (我希望你們玩得愉快。) 例:hope my parents longevity.【錯誤】 改成:hope (that) my parents can live long.【正確】 (我希望父母長命百歲。)

》》》 對過去事物的猜測的三種句型
  1. must have + P.P. + … 一定曾經…
  2. 例:He is learned; he must have received a good education. (他博學多聞,一定受過良好的教育。)
  3. may have + P.P. + … 可能曾經…
  4. 例:He looks tired; he may have stayed up late last night. (他看起來很疲倦,可能昨晚熬夜到很晚。) 雖然指考已經過了,但還是來附息一下“熬夜”的講法: stay up = sit up = burn the midnight oil = pull an all nighter
  5. cannot have + P.P. + … 不可能曾經…
  6. 例:He is honest; he cannot have stolen Mary's money. (他是老實人,不可能偷瑪莉的錢。)
注意:若表猜測的句構為疑問句時,要用「Can…have…?」的句型
例:May he have done it?【錯誤】
改成:Can he have done it?【正確】
(他可能做了這樣的事嗎?)

》》》 比較“didn't need to + VR”與“need not have + P.P.”的不同
“didn't need to + VR”乃表示對過去的事實,即「不必……同時亦沒有如此做」;而“need not have + P.P.”乃表示對過去事實相反的假設語氣,即「不必……但卻這麼做了」(同should not have + P.P.)。
例:As I had enough money, I didn't need to borrow any (money) from him.
(由於錢夠,我當時不必向他借錢。--爾且我也沒借錢。)

例:Since you had enough money, you need not have borrowed money from me, but why did you still borrow some?
(既然你的錢夠用,你原本不必向我借錢,但你為什麼還是借錢呢?)
麗奇阿姨要寫借據囉…!


》》》 意志動詞
意志動詞共有“建議”、“要求”、“命令”、“規定”、“主張”等五大類。其後接that子句作受詞時,that子句中要使用助動詞should。而should往往以予省略,故that子句內動詞必呈現原形狀態。
  1. 表「建議」:suggest、recommend、advise、urge(呼籲)、propose、move(提議)
  2. 表「要求」:ask、desire、demand、require、request、insist(堅持要求)
  3. 表「命令」:order、command
  4. 表「規定」:rule、regulate、stipulate
  5. 表「主張」:advocate、maintain
例:They suggested (that) he (should) come home on time.
(他們建議他準時回家。)

例:Mary desired (that) Peter (should) treat her nicely.
(瑪莉要求彼得好好對待她。)

例:The manager ordered (that) the secretary (should) hand in the proposal by Friday.
(經理令秘書週五前交出企劃案。)

例:The principal ruled (that) no student (should) play truant.
(校長規定學生不准逃學。)
逃學會被老妖怪抓到唷 =..=

注意:若suggest翻譯做(表示為):「暗示」、insist表「堅信」、maintain表「堅決認為」時,不做意志動詞用。換言之,that子句用一般時態即可。
  1. suggest表「暗示」:suggest = imply = hint
  2. 例:His words suggested that he wasn't telling a lie. = His words implied that he wasn't telling a lie. = His words hinted that he wasn't telling a lie. (他的話中暗示他絕不是在說謊。)
  3. insist表「堅信」:insist = be convinced = be sure
  4. 例:He insists that the job isn't so difficult as one may think. = He is convinced that the job isn't so difficult as one may think. = He is sure that the job isn't so difficult as one may think. (他深信這份工作沒有一般人想像的那麼困難。)
  5. maintain表「堅決認為」:maintain = believe
  6. 例:John maintained that he had met the girl before. = John believed that he had met the girl before. (約翰確信他曾見過那女孩。)

》》》 insist on + V-ing 堅持要…
例:He insisted on doing it (in) that way.
(他堅持要這麼做。)

注意:“insist on…”與“persist in…”均以動名詞做為受詞,但意思有別:
  1. insist on… 堅持要……(有固執的涵義)
  2. 例:John insisted on going fishing even though a typhoon was coming. (雖然颱風要來了,約翰堅持要去釣魚。) 我想是被魚掉唄~ 颱風在海邊釣魚或觀浪我記得好像要罰二十五萬? 問陳英櫻老師吧 =..=
  3. persist in… 從事……很執著(有很努力且不輕易放棄的涵義)
  4. 例:Peter persisted in handling the problem all by himself. (彼得很執著於自己來處理這個問題。) 複習一下唄~ 處理:handle = deal with = cope with 嗯… 也許莫名的執著是成功的原動力吧?!